¿Y entonces qué?
Una persona narra y le preguntan sin parar «¿y entonces qué?» o «¿por qué?».
Sirve como: Ejercicio de clase
Una persona narra una historia y el resto le pregunta todo el rato «¿y entonces qué?». Después se cambia la pregunta por «¿por qué?» y, en otra ronda, por «¿y qué hiciste?».
La conclusión: intentar dar verosimilitud bloquea; hacer cosas avanza la historia.